时值2014岁末，“继往开来，再铸辉煌”––北京大学研究生教育工作研讨会暨北京大学研究生院建院三十周年庆祝座谈会于12月30日在中关新园科学报告厅举行。教育部学位与研究生教育司副司长黄宝印，北京大学常务副校长刘伟，党委副书记叶静漪，副校长高松，原校长陈佳洱、许智宏、周其凤，原副校长、研究生院原常务副院长张国有出席座谈会。研究生院原常务副院长、原副院长、离退休工作人员，原校评委会委员代表，校内各职能部门负责人，研究生代表，研究生院校本部及医学部工作人员等100余人参加了座谈会。会议由北京大学副校长、研究生院院长陈十一主持。

　　陈十一首先代表研究生院对前来参加此次会议的各位嘉宾表示热烈的欢迎。他表示，研究生教育是国民教育的最高层次，是培养高端人才的重要途径和国家创新体系的重要组成部分，也是高等教育质量和国际竞争力的体现，研究生教育质量体现了一所大学的办学水平和综合实力。自1984年原国家教委批准北京大学等22所大学建立研究生院以来，研究生院已经成为高层次人才培养的重要基地，北大研究生院为中国研究生院建设、国家经济建设和社会服务作出了重要贡献。

  会议现场（一）

　　黄宝印从历史和横向维度介绍了北大研究生院在研究生招生人数、全国优秀博士论文及中国研究生院院长联席会等方面的突出工作，深入剖析了当前世界研究生教育的情况。

　　在他看来，目前研究生教育涉及三个关键词：地位、改革和质量。他引述“美国研究生教育的未来”这一报告，“美国的全球竞争力和创新能力从根本上讲仰赖于强大的研究生教育体系，美国的研究生教育体系是国家的战略资产，人才是国家的重要资源，必须加大投入培养更多的研究生人才，保证国家的创新能力和未来在知识方面的领先地位”，指出了研究生教育担任了国家创新升级、人才升级的双重使命，我们应该立足国内，自主培养质优面广的研究生，为打造经济升级版、实现国家战略注入强大动力提供坚实的保证，而国际高等教育的竞争也越来越多地体现在研究生教育上，研究生教育是国家人才和科技竞争的核心要素之一，没有强大的研究生教育，就没有强大的创新体系。在研究生教育的改革方面，他提出了以“服务需求，提高质量”为主线，实现四个转变，发展方式从注重规模发展转变为注重质量提升, 培养类型结构以学术学位为主转变为学术学位与专业学位协调发展, 培养模式从注重知识学习转变为知识学习和能力培养并重, 人才质量评价方式从注重在学培养质量转变为在学与职业发展质量并重。质量是研究生教育的生命线，国家召开的研究生教育质量会议要求从科学的研究生教育质量观、加快培养模式改革、导师队伍建设等7个方面全面提升研究生教育质量。他希望北大能在研究生教育质量，在培养拔尖人才、服务国家创新驱动战略，在提升研究生教育水平、增强国际影响力等方面继续发挥引领和带动作用。

　　刘伟肯定了北大研究生院在研究生培养质量、高端成果、研究生教育的国际影响力以及科教结合和实践育人方面的成果，他表示，近期国家针对研究生教育工作进行了一系列部署，标志着我国研究生教育全面进入了“质量时代”，而北大的研究生教育应该走内涵式发展的基本路径，主动服务于国家战略并将立德树人作为根本任务。在全面推进综合改革的过程中，继续深化教育教学改革，不断创新人才培养机制，稳步提高人才培养质量，努力开创和引领国内国际研究生教育发展的新潮流。

会议现场（二）

　　张国有从北大研究生教育的历史出发，带领大家共同回顾了北大研究生院30年来在建院、人才培养、教育管理、学科建设、招生方式、招生规模、分类培养、跨学科培养、导师队伍、研究生教育的国际化等方面的发展历程及取得的成就，详细介绍了近年来北大研究生院在教育创新计划、研究生奖助体系、管理信息系统建设中所做的工作。他表示，在注重质量的时代，北大研究生院将进一步“立德树人，恪守学术规范；分类培养，注重创新思维；面向国际，提升学术水准；面向需求，提高实操能力”。

　　研究生院医学部分院评估办公室主任徐明从学科发展、激励与收获、招生、生源结构、课程设置、创新人才培养、职业胜任力等方面介绍了医学部研究生教育的情况。

　　研究生院常务副院长严纯华以“以立德树人、提高质量为核心，全面推进北大研究生教育综合改革”为题作主题报告。他表示，从国家的层面上讲，研究生教育综合改革正逢其时，政府把提高研究生教育质量作为国家战略，研究生教育质量不仅关乎国家的竞争实力，也是实现创新驱动发展的重要支撑。经过30年的发展，北大研究生教育的生源质量突出，招生规模稳定提高；招生、录取方式多元；医学部在合校后，研究生教育快速发展；学科门类齐全，学术性、专业性并重；采取分类培养模式；学科间跨界交叉、深度融合已具规模；成立交叉学科学位评定分委员会；培养质量保持优势。但他同时强调，北大研究生院在研究生名额分配机制、完善人才选拔机制、深化分类培养模式、加强创新能力培养及国际化水平等诸多方面仍有较大的提升空间。他指出，北大研究生院将树立科学的质量观，“居危思危”，不断完善招生名额的分配方式，推进和完善申请审核制度，继续优化研究生分类培养模式的实施，加强顶层设计，继续推进学科的跨界交叉，加强导师队伍建设，建立健全质量保障和监督体系，加快研究生教育的国际化进程，在法律法规的框架下有序推进综合改革。

  为离任的校学位评定委员会委员代表颁发感谢状

　　随后，会议为离任的校学位评定委员会委员代表文兰、涂传诒、周其凤、王邦维、尚新建颁发了感谢状，感谢他们为北京大学的学位授予、学位制度建设以及研究生教育发展作出的贡献。

　　在自由发言及讨论阶段，与会嘉宾积极发表了各自对北大研究生教育的意见及建议。他们认为，我国高校的研究生规模很大，只有保证研究生导师的质量，切实提高本科生和研究生教育质量，才能够吸引最优秀的学生。在研究生培养阶段，不仅要培养学生的研究水平，提高研究生培养质量，还应该创造让学生潜心研究的环境，引导他们的人生观和价值观朝正确的方向发展。还有嘉宾指出，研究生教育要服务国家战略需要，因此，北大要以现实条件为基础，采取切实可行的措施，发挥比较优势，继续推进国际化进程。