姜玉武主讲才斋讲堂第260讲:医生是如何长成的?
医生,在世人眼中扮演着崇高而复杂的角色,他们被视为社会的守护者,担负着守护生命健康的责任。然而,医生的形象也受到时代、文化和个人观点的影响。因此在不同视角下,医生呈现出多样的形象。2023年11月30日,北京大学第一医院儿科主任医师姜玉武教授做客才斋讲堂。姜玉武教授结合个人所做的系列研究,展示临床医生是如何发现临床未解决的问题,通过研究来解决发现的问题,从而提高诊疗水平,造福患者。
姜玉武教授主讲才斋讲堂第260讲
讲座伊始,姜玉武教授娓娓道出医学的本质,将科学、科学方法与医生的艺术巧妙融为一体。他着重强调,缺乏人文关怀的医学技术无法赋予人温暖与慰藉。人文的本质在于提供照护与安慰,然而这种人文特质只有在深刻理解医学科学层面的基础上才能够得到全面的发展,否则可能事与愿违。因此,没有医学技术支持的人文关怀难以为患者提供真正实质性的帮助。
对于医学从业者,姜教授强调了成为一名“医生”的关键。他指出,医生必须审慎考虑每个病患的特质,了解其社会状况、家庭问题、经济困境以及对不同类型照护的偏好。没有这些了解,即便医生技术再高超,也难以使治疗达到期望的效果。在治疗过程中,医生应当与患者及其家属进行开放式的对话,探讨包括所有可能的治疗选项在内的各方面利弊和影响,供患者或监护人做决定。姜教授在这一段介绍了一个感人的例子,一名同为医生的父亲得知女儿患上致命病症,深思熟虑后,选择让女儿离开医院,快乐度过余下的生命。
由于现代医学带来了大量的诊断和治疗选择,医师与患者、社会的相互作用变得更为复杂,同时也潜藏着道德困境。因此,以患者的利益为核心成为医生职业的基本原则。患者能够从不同的来源获取所需的信息,其中包括一些不够可靠的信息渠道。对于这些未经证实的信息,医生应该保持开放的心态,但同时也需要谨慎地告知患者可能面临的潜在风险,并始终遵守患者自主权原则。这样,医学不仅是科学的结晶,更是人文关怀与道德责任的共同体现。
讲座现场
成为一名医生是一种高尚的志向,是一条充满挑战和责任的道路。姜教授深入探讨自己作为医生的成长过程,这一成长不仅受兴趣驱动,更是由患者的推动、失败的磨砺、成就的支持以及环境的塑造所构成。姜教授对医生这一职业的内在热爱和赞赏,与患者之间建立的友好关系,以及医生职业生涯中所经历的失败与挫折,都深刻影响着姜教授。
随后,姜教授详细介绍癫痫的遗传学及精准医学的相关研究。癫痫的病因涵盖了结构性、遗传性、代谢性、感染性、免疫性等多个方面,其中结构性、遗传性、代谢性与遗传有关。儿童癫痫的遗传学病因包括单基因遗传性、细胞遗传学异常和遗传性疾病,而某些病因目前甚至无法通过遗传学检测进行诊断。姜教授向同学们介绍针对遗传性癫痫的研究策略,包括利用基因检测发现致病基因、应用癫痫研究模型,并最终进行遗传性癫痫的精准治疗。这一治疗方式旨在寻找新的治疗策略、靶点和药物。遗传性癫痫的精准治疗包含几个关键环节,包括建立基于病因的精准医学治疗策略、基于基因型选择抗癫痫发作药物、利用突变致病机制进行“老药新用”、基于癫痫的分子网络机制选择适用的药物等。
姜玉武教授结合个人经历为同学们阐述医生是如何长成的。他认为医学的终极目标是“让每个人的整个一生更有尊严,不论长短!”在医学的艺术中,医生犹如生命的诗人,以他们高尚的技艺和无私的奉献,谱写着每个人生命中的华美篇章。讲座最后,同学们结合社会议题和亲身经历与姜教授展开讨论。本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。
撰稿:陈紫琛
摄影:刘涵予